陈伯康抬头看去，讲台上站着一位军装穿着的女军人，敲着讲台正在说：“同志们，你们要记住，近身搏击首先是为了保证自身安全，其次是为了更好地完成任务。如果你们连自身的安全都不能保证，又怎么能去完成上级交代的任务呢。所以，你们要牢牢记住，学习擒拿格斗是必须的，是必要的，否则，只会害人害己。”

这一大通话，陈伯康听着有些激动，想着：“就算不能到前线去杀敌，学习擒拿格斗也照样可以杀敌，这确实讲的好。”同时打量着她，这教官年约25、6岁，瘦小的脸显得温柔可爱，身材苗条娇小，给人有种爱护的感觉，隐约中还透露出一股英勃之气，让人不敢有他想。。

陈伯康收回眼光，认真地记着讲义，慢慢的沉浸在这些新奇的知识中，意识到得这对他以后会有很大的帮助。

“有用吗，说的跟真的一样。”

是一个男人发出的声音，声音不大，但在安静的课堂上，反而非常的刺耳，以致每个人都能听见。

教官停下讲解，看着发出声音的地方轻声说：“那位同学说的啊，能不能站出来啊。”

见学生中没有动静，教官若无其事的继续他的讲课。

当教官讲到怎么样用擒拿手法制服敌人是，男子的声音又响起了：“这可能吗？我的力气比他大，他怎么可能制服我呢？”

教官可能有些生气，大声的说道：“那位同学请站起来，到我这来。”

学生中还是没有动静，教官扬起漂亮的脸，笑着说：“敢说不敢当啊！还是个男人吗？就这样胆子，以后又怎么能够完成任务呢？”

聪明的人一听，就能听得出来，教官用的激将法。没听明白的人恐怕马上就要跳了出来。

果然，在礼堂靠右侧的一个男子站起来，向讲台走去，嘴里还说着：“金教官，刚才的话是我说的，怎么了，难道我说错了？”

金教官仍旧微笑着说：“有没有错，我不知道。不过，鉴于你刚才话，正好来给同学们示范一下，也许能证明你说的对不对了。”

那位同学听了，也不多说其他的，直接就脱了衣服，摆开架势，仿佛是说看你怎么把我搬倒。

陈伯康看的是目瞪口呆，自己在学校的课堂上可是从没看到过有这种情况出现。他看那位同学估计有个25、6岁，身材长得像牛一样健壮，金教官和他相比简直不是一个档次，似乎只用一根手指就能把金教官推倒在地。

金教官在那男同学上来时，始终面带微笑，嘴里还不停地说：“各位同学一定要向这位同学学习，相对较差的同学就更要向他学习了。对了这位同学，怎么称呼啊？”

那同学脸带不屑的回答道：“教官！我叫严燮。”

金教官仍旧保持着笑容走到离他2米左右站住，说：“严同学，你可以向我攻击，如果我受伤了，或者残废了，你不会有任何事的，我向你保证！”说完眼睛里似乎流露出一股冷光，盯着严燮。

同学们都在关注台前的两人，心中大多都替金教官担心，毕竟两人相差太大。陈伯康同样也在替金教官担心，却无意中在看向她的时候，发现她的眼睛中有一股杀气，让他不由自主的打了个寒战，这个杀气似乎在那里见到过，一时想不起。

就在陈伯康还在回想的时候，台前的两人已经打在了一起。

场中的两人先是互相试探，你伸手抓向我手臂，我甩手躲开；我双手朝你抱来，你扭身躲开。一时间，两人不但没有纠缠在一起，只能互相推开、躲闪对方的攻击。

旁观的人看这行驶就更加的担心教官，因为教官是女人，至少在体力上是比不过严燮的，再这样下去，教官即使不被打倒在地，也会被体力所影响而累倒在地。

严燮似乎很明白这个道理，始终不让金教官靠近自己，而自己则不停地在她的旁边进行骚扰攻击。

金教官仿佛没发觉一样，仍旧保持先前的攻击方式，一次一次的向严燮靠近攻击。

严燮以为金教官只有这点能耐，表情有些轻松，神情也不紧张了，步伐逐渐放缓。

金教官似乎就是在等待这个机会，突然一大步向前冲去，伸出左手一把抓住严燮的右臂使劲一扯，身体侧倾，右手抓住他的腰带用力向上。只见严燮壮硕的身躯在空中翻了一圈，“呯”的一声，重重的倒在地上。

金教官并没有是没有松开他的手，而是用右膝盖压住他的头，同时右手猛地击中他的肝部，顿时严燮整个人疼的蜷缩在一起。

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